2024年12月7日下午，信息学院建院20周年前沿科技论坛暨圆桌论坛在中央财经大学沙河图书馆地下一层报告厅举行。中央财经大学党委副书记、纪委书记张庆东，副校长栗峥出席论坛。中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚，北京邮电大学人工智能学院教授、发展规划处处长马占宇，北京师范大学教育学部副部长张婧婧等校外专家出席论坛并作报告。1990级校友、北京恒安磐石资产管理有限公司投资总监陈庆生，1993级校友、翼鸥教育科技创始人宋军波，1998级研究生校友、中国农业银行研发中心总经理赵韵东，2002级研究生校友、国家发展和改革委员会价格监测中心副主任刘刚，2000级本科生校友、中粮集团信息化管理部副总监崔程，2001级校友、中国科学院管理、决策与信息系统重点实验室副主任张新雨，2003级校友、Zen Capital管理合伙人王琦受邀出席论坛并作报告或发言。信息学院师生、校友代表200余人参加了论坛。

栗峥副校长在开幕致辞中强调，数字化、网络化、智能化已成为新一轮科技革命突出特征。他指出应该把握好新一轮科技革命和产业变革机遇，在数字技术创新驱动与安全发展、数字技术与传统产业深度融合、学科交叉融合复合型人才培养等方面发挥信息学科优势，为服务国家战略和经济社会发展贡献力量。

会议第一阶段前沿科技论坛由信息学院院长章宁教授主持。她总结了2004年信息学院建院20年以来走过的历程和取得的成绩，对受邀出席论坛的各位嘉宾表示感谢和欢迎。

中国人民银行数字货币研究所副所长狄刚分享了数字人民币赋能数字经济高质量发展的主题内容，他指出全球主要经济体都在推进央行数字货币相关工作，我国数字人民币在场景应用中发挥了积极作用，并总结了数字人民币的泛在能力、可编程支付、硬钱包等方面应用创新能力。

国家发展和改革委员会价格监测中心副主任刘刚指出数据要素市场价格监测为激活数据要素价值提供重要支撑，提出要不断深化公共数据价格形成机制，发挥其公共数据价格锚作用，为进一步推动建立企业数据、个人数据市场价格形成机制提供参考，要以典型应用场景研究作为数据要素价格监测工作抓手，在全国数据要素价格形成机制中更好发挥价格监测作用。

北京邮电大学人工智能学院教授、发展规划处处长马占宇回顾了AI发展背景和演进逻辑，指出当前AI在算法、算据、算力、伦理等方面面临挑战，并总结了AI应用场景、未来发展趋势以及新兴挑战。围绕AI通识教育，马教授分享了校内通识教育的“四导”原理和北京市AI通识课建设方面做法，介绍了面向进入大学校门之前的青少年视频网课《AI在大前》以及满足不同层次不同专业要求的市属高校AI通识课程建设的亮点特色。

中国科学院管理、决策与信息系统重点实验室副主任张新雨介绍了数字经济时代的数据特征，围绕数字经济中的场景案例，重点概述了区间数据、多源异构数据、图结构数据、流数据、小样本数据、高维数据、海量数据、隐私保护、可解释性、模型不确定性等十个方面特征或需求，并介绍了相应处理机制或方法。

北京师范大学教育学部副部长张婧婧介绍了教育与AI深度融合的逻辑关系，提出了AI时代教育教学改革十大专项行动，并重点介绍了指向知识生成的智能教学改革，最后以校级教师素养课程改革为例，分享了面向AI的教育设计原则，并提出了如何利用学习分析支持教学改革的创新思路。

“信息科技+财经”圆桌论坛由信息学院朱建明教授主持。中国农业银行研发中心总经理赵韵东、中粮集团信息化管理部副总监崔程、北京恒安磐石资产管理有限公司投资总监陈庆生、Zen Capital管理合伙人王琦等分享了他们在各自的工作岗位上取得的成绩和经验，特别是结合工作实践，介绍了他们对“信息科技+财经”的体会。赵韵东结合中国农业银行信息化、数字化、智慧化的过程，强调了金融科技对银行发展的重要作用。崔程结合在中粮集团不同工作岗位工作的体会，强调要坚持创新思维，开放心态，加强对新兴产业新兴智能化技术的学习及应用，提升全员数智化素养，实现组织数字化转型。陈庆生介绍了证券业信息化发展的过程，建议同学们要培养“财商”。王琦结合在国外学习和工作的经验，强调了学习和能力提升的重要性。四位嘉宾也对在校生的发展提出了建议，并回答了同学们关心的问题。

“人工智能+教育”圆桌论坛由翼鸥教育科技全球化副总裁陈沫主持。翼鸥教育科技创始人宋军波、澜码科技创始人周健、AI-Shifu.com联合创始人崔晓玲、深势科技教育科研事业部总经理刘晨曦就人工智能在教育领域的应用和实践展开了深入探讨。四位嘉宾讨论了AI时代学生“直接飞上山巅、再下山”的认知路径变革，智能体（Agent）对于特定环境学习的精准度与大模型的差异，使用 AI for Science 工具提高研究和教学的融合度等重要议题，以走向少教多学、数据驱动、过程评价的美好教育未来。

此次论坛在建院20周年欢快的氛围中进行，校外专家、师生校友其乐融融，共同探讨了金融科技、数据要素、人工智能等前沿科技发展现状和趋势，凸显了信息学院的交叉学科特色和人才培养成效。未来学院将进一步发挥学科优势，在创新人才培养范式、强化有组织科研、深化应用创新实践等方面做出更大贡献。

撰稿：高胜

审核：朱亭瑶、章宁